این برنامه به تهیهکنندگی مصطفی رضوانی تولید شده و در فصل دوم با ساختاری تازهتر، بار دیگر به سراغ نوجوانان رفته است.
آموزش کار گروهی به نوجوانان
مصطفی رضوانی، تهیهکننده مستند مسابقه «دلیران» با تشریح ایده شکلگیری این برنامه گفت: «دلیران» در فصل دوم با تمرکز بیشتر بر مهارتهای بقا در طبیعت، کار گروهی، انتخاب و شناخت جاذبههای طبیعی ایران تولید شده و تلاش کرده است مخاطب نوجوان را از یک بیننده صرف به بخشی اثرگذار درروند برنامه تبدیل کند.
وی درباره شکلگیری ایده این مستندمسابقه اظهار کرد: ایده اولیه «دلیران» از ساخت دو قسمت نمونه با عنوان بقا در طبیعت شکل گرفت که برای شبکه کودک ارسال شد و مورد استقبال و پذیرش شبکه قرار گرفت. مبنای اصلی این ایده، آموزش مهارتهای بقا در طبیعت و زندگی در مواقع سخت بود.
تهیهکننده «دلیران» ادامه داد: مهارتهایی مانند جهتیابی، پیدا کردن آب و غذا، شناخت محیط، تصمیمگیری و مواجهه با موقعیتهای غیرمنتظره، مهارتهایی هستند که همه افراد بهویژه کودکان و نوجوانان باید با آنها آشنا باشند. ما در طراحی برنامه این ایده را با خواستههای شبکه نهال درزمینه آموزش مهارتهای انتخابگری، سبک و سنگین کردن تصمیمها، توجه به نظر دیگران و اهمیت کار گروهی ترکیب کردیم.
رضوانی با اشاره به یکی دیگر از محورهای اصلی «دلیران» گفت: آشنایی کودکان با جاذبههای طبیعی ایران نیز از ابتدا برای ما اهمیت داشت. بر همین اساس تلاش کردیم ظرفیتهای طبیعی و کمترشناختهشده کشور را در بستر مسابقه به مخاطب معرفی کنیم. در فصل نخست، مناطقی مانند قشم، سمنان و مازندران موردتوجه قرار گرفت و در فصل دوم تمرکز اصلی بر چابهار قرار گرفته است.
اثرگذاری مخاطبان بر سرنوشت شرکتکنندگان
وی با بیان اینکه مستندمسابقههای طبیعت پیشازاین بیشتر برای مخاطب بزرگسال تولید شدهاند، اظهار کرد: یکی از ویژگیهای «دلیران» این است که این قالب را برای کودکان و نوجوانان به کار گرفتهایم. ضمن اینکه در فصل دوم تلاش کردهایم یک گام فراتر برویم و تعامل مخاطب را وارد ساختار برنامه کنیم؛ به این معنا که نوجوان بیننده بتواند در سرنوشت شرکتکنندگان و ادامه برنامه اثرگذار باشد. در این فصل، بستر تلویزیون و ابزارهای تعاملی در کنار یکدیگر قرار گرفتهاند.
رضوانی درباره نحوه انتخاب شرکتکنندگان نیز گفت: در فصل دوم ۱۲ شرکتکننده از نقاط مختلف کشور حضور دارند که براساس فراخوان و با توجه به ویژگیهای شخصیتی موردنیاز برنامه انتخاب شدهاند. تلاش کردهایم ترکیب شرکتکنندگان ازنظر قومی، شخصیتی و فیزیکی نیز متنوع باشد و هرکدام توانایی یا ویژگی متفاوتی داشته باشند.
وی با تأکید بر اینکه شرکتکنندگان بدون آموزش وارد هیچیک از چالشها نشدند، اظهار کرد: برای اجرای بخشهای مختلف، آموزشهای لازم به بچهها داده شد و حتی در قسمتهای انتخابی نیز آنها پیش از انجام دادن چالش آموزش میبینند. تجهیزات موردنیاز برای ایمنی نیز بهطور کامل فراهم شده است؛ از کلاه ایمنی و هارنس گرفته تا دیگر تجهیزات استاندارد موردنیاز.
وی افزود: برای شرایط پس از حادثه نیز تمهیدات لازم پیشبینی شده است. گروه هلالاحمر در برنامه حضور دارد و یک پزشک نیز همواره در کنار گروه تولید حضور داشته است تا در صورت بروز حادثه، پیامدهای آن به حداقل برسد. خوشبختانه تاکنون حادثهای برای شرکتکنندگان رخ نداده است.
کار گروهی برای بقا در طبیعت
تهیهکننده «دلیران» مهمترین هدف این مسابقه را آموزش مجموعهای از مهارتهای فردی و اجتماعی به کودکان و نوجوانان دانست و گفت: بچهها باید در کنار مهارتهایی مانند انتخابگری، توجه به نظر دیگران و تصمیمگیری، مهارتهای فیزیکی و بقا در طبیعت را نیز یاد بگیرند. شرکتکنندگان بهصورت گروهی رقابت میکنند و گاهی تصمیمها به اندازهای دشوار است که بدون نظر جمعی نمیتوان مرحله را پشت سر گذاشت. هر گروه نیز باید براساس توانایی اعضا تقسیم کار کند و هر فرد بخشی از مسئولیت را بر عهده بگیرد. به همین دلیل کار گروهی در «دلیران» جایگاهی پررنگ دارد.
رضوانی با اشاره به همکاری هلالاحمر در تولید «دلیران» گفت: سازمان دانشآموزی هلالاحمر آموزشهایی از این جنس را دنبال میکند و ما نیز برای تکمیل آموزشهای موردنیاز برنامه با این مجموعه همکاری داشتیم. هلالاحمر علاوهبر مشارکت مالی محدود، در حوزه ایمنی نیز همراه برنامه بود و آموزشهای امدادی براساس استانداردها و آموزشهای این سازمان ارائه شد؛ ازجمله اینکه در صورت وقوع شکستگی، سوختگی، گمشدن یا دیگر اتفاقات احتمالی چه اقداماتی باید انجام گیرد.
رضوانی درباره بازخورد فصل نخست نیز اظهار کرد: بازخورد فصل اول بسیار خوب بود. بسیاری از مخاطبان برای نخستین بار با چنین قالبی و با مجموعهای از این مهارتها مواجه میشدند و همین موضوع باعث شد درخواستهایی برای ادامه و توسعه چنین برنامههایی مطرح شود.
وی ادامه داد: فصل دوم این مستندمسابقه در ۲۶ قسمت تولید شده و قرار است بهصورت هفتگی پنجشنبه و جمعه روی آنتن شبکه نهال برود. درباره ساخت فصل سوم هنوز تصمیم نهایی گرفته نشده است و باید بازخورد فصل دوم و شرایط تولید بررسی شود.